İhale İlanları

Kızören 4 Derslikli Lise Yapım İşi

Kızören 4 Derslikli Lise Yapım İşi, Karatay Belediyesi Yapı Kontrol Müdürlüğü tarafından Konya ilinde açılan bir Yapım işidir (İKN 2022/1298134). Kaynak: EKAP.

İnşaat / Yapım İşleriYapım işi45000000
İhale Kayıt No (İKN)
2022/1298134
İl
Konya
İhale türü
Yapım işi
İlan tarihi
30.11.2022
Son teklif tarihi
23.12.2022

Kaynak: EKAP · İKN 2022/1298134 · Son güncelleme: 07.09.2026

Sonuç:
Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi) — ₺7.699.000 (6 teklif)

İşin niteliği ve miktarı

1 Adet

Yapım İşi, Projelerinde ve Mahal Listelerinde Belirtilen Toplam 980,00 m² Alanlı 1 Adet Tek Katlı Betonarme Karkas Bina Yapımı

İlanın 3.2. maddesinden alınmıştır. Bağlayıcı olan ihale dokümanıdır.

Bu idare İnşaat / Yapım İşleri alanında daha önce ne yaptı?

Rakamlar İhaleKap sonuç korpusundan hesaplanır ve yalnız geçmiş sözleşmeleri yansıtır; bu ihalenin sonucu hakkında taahhüt içermez. Yöntem.

Karatay Belediyesi Yapı Kontrol Müdürlüğübu alanda sonuçlanan son ihaleler

Aynı alanda açık diğer ihaleler: İnşaat / Yapım İşleri

İnşaat / Yapım İşleri alanındaki tüm açık ihaleler · Konya ihale ilanları

Sıkça sorulan sorular

Bu ihale nedir?

Kızören 4 Derslikli Lise Yapım İşi, Karatay Belediyesi Yapı Kontrol Müdürlüğü tarafından Konya ilinde açılan bir Yapım işidir (İKN 2022/1298134). Kaynak: EKAP.

Son teklif verme tarihi ne zaman?

Son teklif verme tarihi 23.12.2022'dir.

Karatay Belediyesi Yapı Kontrol Müdürlüğü bu tür ihalelerde genelde kaç istekliyle karşılaşılır?

Karatay Belediyesi Yapı Kontrol Müdürlüğü adına İnşaat / Yapım İşleri alanında sonuçlanmış 23 ihale kayıtlıdır. Bu ihalelere ortalama 8,7 istekli teklif verdi. Ortalama sözleşme bedeli ₺50.747.288.

Bu ihaleyi kim kazandı?

Gerçek kişi (KVKK gereği gizlendi), ₺7.699.000 sözleşme bedeliyle kazandı.

Bu ihaleye girmeli misiniz?

AI şartname analizi, gerekçeli uygunluk skoru, anlık bildirim ve rakip/idare analizi İhaleKap’ta. Size uygun ilk 5 ihaleyi ücretsiz gösteriyoruz. Kart gerekmez.

Ücretsiz deneyin →

EKAP ihale takibi nasıl yapılır? →